Forum für

Autisten und interessierte Zeitgenossen

Hallo und Guten Abend.

Ich bin neu hier und hab mir zu allerst das Lexikon durchgelesen für Na. Allerdings konnt ich mir nicht alles auf einmal merken, sollt ich also hier etwas falsch schreiben, was nicht den Regeln entspricht, dann bitte ich mich einfach drauf hinzuweisen.

Ich bin grad etwas unsicher, ich will nichts falsches schreiben. Also zu mir, ich arbeite in einer geschützten Werkstätte mit Menschen die geistige und körperliche Behinderungen haben was sich bei jedem anders darstellt natürlichweise und ich bin kein Fan vom Wort Behinderung weiß aber nicht wie ich es anders beschreiben soll.
Durch die Arbeit komme ich in Berührungen mit (blinden) Autisten. Überwiegend Kanner Syndrom wo aber zusätzlich eine geistige Behinderung vorliegt.

Jeder fängt mal an und dementsprechend, habe ich versucht mich viel einzulesen, aber Theorie und Praxis, ist auch wieder ganz was anderes und vorallem wenn jemand Tipps für qualifizierte Bücher hatte bitte schreiben !.
Nun finde ich es persönlich schade, wenn ich einen Klienten sehe der immer nur dasselbe macht, tag ein tag aus, woche für woche.. Ich bin mehr der Mensch der dann überlegt auch andere Dinge auszuprobieren. Natürlich nicht so, dass die struktur verloren geht.
Ich habe mit einem Klienten was natürlich vorab abgesprochen wird, der zum teil schon reagiert aber ganz ganz wenig, ein spiel ausprobiert. Wo man Kreise und Dreiecke, Vierecke einsetzen muss. Ich hab nur Kreise verwendet und wir haben die form nachgefahren und dann die figur und eingesetzt, das scheint ihm gefallen zu haben, er hat es absolut verstanden und hat auch mit ja geantwortet. Ich dachte mir dann einige Tage später, ob wir nicht gemeinsam etwas mit Ton machen, ich bin aber dann drauf gekommen, das ihm das nicht gefällt. Dadurch dass er sich in dem Sinne nicht bemerkbar machen kann, hab ich es nicht gleich bemerkt. Von der Gestik wurde er dann sehr nervös und unruhig worauf hin ich mir gedacht habe, ihn ganz in ruhe zu lassen dann war alles ok. Ich denke mir halt, dass es ein Anzeichen der Überforderung zum einen Teil war und ganz einfach das jeder Mensch vorlieben hat und dinge die er eben nicht mag.
Es ist aber so schwierig das zu deuten vielleicht lieg ich ja ganz falsch...

In wie weit, sollte man Abwechslung in den Alltag bringen oder alles ganz struktuiert immer dasselbe weiter verfahren ?

ich weiß dass man eine darauf bezogene antwort wenn man mich und auch die Personen nicht kennt, nicht stellen kann.

Aber ich mein es allgemein, was ist zu beachten ? was ist wichtig ?

Vielen herzliche Dank,

justme

1: Oft hilft es wenn man das/die spezille(n) interesse(n) des/der jeweiligen trifft (zb Musik, Fremdsprachen usw...), so habe ich mit einem fast nur englisch gesprochen und gelernt wohingegen ich mit dem anderen über musik unterhalten habe(soweit "unterhalten" hald möglich ist)

2: Man muss sich nicht immer neue sachen einfallen lassen, es reicht wenn man fast jeden tag das gleiche tut das gefällt ihnen meißtens

3: Wenn sie nichts mit einem tun wollen in ruhe lassen und nicht festhalten

Oft traten auch probleme beim essen auf da hilft oft ablenken durch das jeweilige spezialinteresse

könnte noch viel mehr schrieben also wenn konkrete fragen gibt antowrte ich gerne

Beim "stadtplanschauen" bin ich auch immer mehr auf lange Arme
mit der Karte und auch die anderen Punkte des Vorbeitrags erlebe ich ähnlich.
Ich hätte nur etwas emotionales hinzu zu fügen, wenn´s recht ist:

Ich krieg jetzt so ein Bisserl Gänsehaut,
wenn ich mir das detailiert vor zu stellen versuche,
von so Menschen "betreut" zu werden, die keine Ahnung haben.
Was die so alles "gut meinen" und einen damit nur "wirr" machen.
Da braucht es solche Leute, die mal nachfragen!
Deshalb mach weiter, Du machst das gut!

Entscheidend ist aus meiner Sicht einen Autisten zu verstehen. Daß es alle möglichen Leute irgendwie gut meinen dürften nehme ich schon an, nur daß das für mich ziemlich wenig Bedeutung hat, wenn die erzeugte Wirkung schädlich ist und ich zudem dieser Person gegenüber wichtige Dinge nicht verständlich machen kann, z.B. weil diese kaum autistische Empathie besitzt. Ganz wichtig finde ich, daß ein waches uneitles Verstehenwollen zu erkennen ist. Unter eitel verstehe ich z.B. wenn eine mir doch eher unreif erscheinende Person sich selbst schonmal unheimlich dafür bewundert sich überhaupt mit diesen Behinderten abzugeben, etc.

, dass man mich gleichberechtigt behandelt, nicht über mich bestimmt, mir alles erklärt, mir zwar verschiedene Angebote unterbreitet, aber ich bestimme und das wird akzeptiert, dass man mich selbst ausprobieren lässt und mir keine Lösungswege vorschreibt, dass man mit mir klar und deutlich spricht, dass man mich nicht einfach anfasst und wenn nötig (blind), mich wenigstens im Vorfeld informiert und meine Zustimmung abwartet, lieber wäre mir jedoch ein Blindenstock und ich probiere es selbst, um nur einige Aspekte zu nennen.

das mit dem blindenstock befürworte ich absolut aber leider gibt es manche menschen die sich quer stellen. nicht zu vergessen das ich bis jetzt ausschließlich mit menschen zu tun hatte die so unereichbar sind, dass sie sich nicht mitteilen können.

aber ich bin froh, das von euch lesen zu können, das hilft mir allgemein ein ganzes stück weiter.

vielen dank.