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Autisten und interessierte Zeitgenossen

Ich gehe wohl durchschnittlich 4 mal in der Woche an oder über meine Grenzen. Dies wird zwar nicht direkt gefordert, aber als notwendig für meine Zukunft angesehen. Es ist zwar freiwillig, aber ich nehme es in Kauf, da ich keine bessere Alternative dazu kenne oder erlebte.

Zusätzlich kommt es immer wieder vor, dass ich an Geburtstagsfeiern teilnehme, weil ich eingeladen werde, und vorallem innerfamiliär es nicht gerne gesehen ist, wenn ich mich dem Stress entziehe. Man wird dann damit innerfamiliär sogar soweit manipuliert, dass man dafür ein schlechtes Gewissen haben muss, wenn man nicht teilnehmen will, bzw wenn man lieber alleine sein will. Bei solchen Feiern stoße ich meist an meine Grenzen, was im Extremfall auch zu Autoaggression führt/führte.

Was mich ebenso sehr stark an meine psychischen Grenzen brachte, waren neue Regeln zuhause, die meine Gewohnheiten sehr stark verletzten bzw durchkreuzten. Es wurde einfach eine neue Regel von heut auf morgen beschlossen, ohne darauf Rücksicht zu nehmen, dass dies für mich evtl höchsten Stress bedeutet. Es wurde sogar missachtet, als ich darauf aufmerksam machte, und es auch schon zu extremen Auseinandersetzungen innerfamiliär deswegen kam. Und dies stellt auch ganz klar ein "Muss" da; also du musst das jetzt akzeptieren, ob du willst oder nicht, da wir diese Regel so neu setzten.

In den meisten Fällen habe ich mich daran nach einer gewissen Zeit lang "gewöhnt", was aber nicht bedeutet, dass ich damit klar komme, oder dass es keinen Stress mehr bedeutet. Eher im Gegenteil, es führt mich trotzdem immer an meine Grenzen, aber ich ertrage es jetzt einfach nur noch, weil jedliche Gegenwehr nur mehr Stress bedeutet.

Vielleicht ist er sehr tastempfindlich und reagiert im Verhältnis zu seinem Empfinden wie andere Menschen auch.

Es ehrt dich, daß du das so offen schreibst, gewissermaßen passt es wohl zu meinem beschriebenen Eindruck?

Das ist mir nun noch unverständlicher, da du ja weißt, daß er es kann, also selbstständig ist. Das las sich vor einigen Beiträgen für mich noch ziemlich anders.

Nun wäre für mich die Frage wieso deine Anwesenheit bewirkt, daß er weniger tun will. Liegt es an einer sicherlich unbeabsichtigten ungünstigen Wirkung auf ihn die ihm Energie raubt, wie ich bereits vermutete? Oder entsteht das anders? Hierzu wäre es sinnvoll detaillierter Begebenheiten aus dem betreffenden Alltag zu erfahren. Interessant wären solche Beschreibungen in Bezug auf deine Abwesenheitszeit.

@monica62
Hast Du schon einmal daran gedacht, das er einfach nur Angst hat Dich zu verlieren?
Vielleicht will er Dir durch seine "plötzliche" Unselbstständigkeit einfach nur zeigen, das Du nicht weggehen kannst?

@monica62
Entschuldige bitte, wenn Du Dich von mir angegriffen fühltest.
Und ich möchte meine Bewunderung für Deine Stärke ausdrücken.

Das zeigt ja, dass er mehr kann, als man vermutet hatte. Er hatte dann nur einen Grund, warum er es bislang nicht machte. Evtl weil er es gewohnt war, dass man ihm die Türe immer aufmacht. Dadurch war der Schlüssel unnötig, also es war unnötig die Türe selbst aufzusperren.

Er hatte wohl einen guten Grund, warum er seine Selbstständigkeit nach deinem Hospitalaufenthalt eingestellt hat. Ihn nun wieder zur Selbstständigkeit zu drängen halte ich daher für nicht sonderlich gut. Lass ihm mal die Zeit, in der er unselbststäniger sein will. Evtl legt sich das wieder, oder er sagt es dir, warum er das macht, sofern du ihn mal danach konkret fragst.

Heute kam es wieder zu einer Situation, in der unser Jüngster handlungsunfähig wurde. Es ist Mittag, mein Sohn kommt aus der Schule nach Hause. Ich orientiere mich schnell im Aufgabenheft, welche Hausaufgaben er auf hat. Er kann es nicht mündlich kommentieren.
Ich stelle fest, dass er eine Reinschrift erledigen sollte, er aber das Aufsatzheft in der Schule vergessen hat. Ich dachte mir nichts Böses und sagte ihm, dass er nach dem Essen das Heft in der Schule holen soll.

Es war ihm nicht möglich. Er war nicht dazu zu bewegen sich alleine auf den Schulweg zu machen, obwohl er diesen normalerweise selbständig macht. Es ist kein Trotzverhalten, es ist ... (keine Ahnung was?). Wie verhalten wir uns richtig, damit er nicht anfängt, daraus eine Vermeidungsstrategie zu entwickeln?
Wir wollten ihm unangenehme Konsequenzen, wegen unerledigten Hausaufgaben ersparen, also fuhr mein Mann unseren Sohn in die Schule. Erschrocken beobachtete er, dass unser Sohn regungslos vor dem Eingangbereich stehenblieb und weinte. Sofort ging er zu ihm und begleitete ihn bis zum Schulzimmer. Nun war das Ganze nicht einmal von Erfolg gekrönt, das Schulzimmer blieb verschlossen. (Unser Sohn ist Schüler einer 4. bis 6. Klasse, ein Teil der Schüler hat heute nachmittag Unterricht. Offensichtlich leider nicht im Klassenzimmer.)
Uns machen diese Blockaden (ich weiss nicht, wie ich es anders benennen kann), vorallem in Hinblick auf das Erwachsenwerden, Sorgen. Es gibt Ereignisse, da sind wir auf Schwierigkeiten vorbereitet. Diese Situationen besprechen wir mit ihm vor. So z.B. der runde Geburtstag meines Mannes dieses Wochenende. Wir erwarteten um die 30 Gäste. Anstatt dass unser Sohn, mit Überforderung reagierte, schien er sich auf den Besuch zu freuen. Das Ganze verlief gut, zwischendurch zog er sich in sein Zimmer zurück, die grösseren Kinder lud er zum Gamen ein.

Ich frage mich ernsthaft, was ich für Möglichkeiten habe, um ihm zu helfen. Einerseits ratet ihr mir, ihn nicht in die Situation zu bringen, in der eine Blockade zu erwarten ist. Andererseits ist es mir nicht möglich, alle Ereignisse im voraus zu analysieren, um das zu verhindern. Wenn ich ihm von jetzt an alles abnehme, kann ich das Risiko von Blockaden im häuslichen Umfeld minimieren. Ich habe aber keine Kontrolle über die Geschehnisse ausserhalb unseres Zuhauses. Ich habe ein ungutes Gefühl, wenn ich einfach zuwarte und nichts mache. Es wäre schön, wenn sich diese Blockaden mit dem Erwachsenwerden auflösen. Wenn sie sich aber nicht auflösen, ist mein Sohn auf Hilfe angewiesen. Ich fühle mich momentan ziemlich verunsichert. Diese Blockaden wirken auf Schüler und Mitschüler, sowie die Lehrer sehr befremdlich. Nachvollziehen und verstehen kann dies im schulischen Umfeld niemand. Unseren Sohn BEHINDERN sie, er wirkt während der Blockade gestresst und unglücklich.