Forum für

Autisten und interessierte Zeitgenossen

@ schneeweiß

ich möchte noch hinzufügen, dass nicht nur das "nicht zwischen den zeilen lesen" schwer ist.

als schwieriger empfinde ich, dass ich nicht so schreiben kann wie ich es gewohnt, weil ich damit garantiert ins fettnäpfchen hüpfe. aber auch mein jedes wort abwiegen und überlegen, löschen, neu schreiben und trotzdem jemand zu nahe getreten zu sein macht es mir fast unmöglich hier zu schreiben.

ich weiß deine bemühungen zu schätzen. ehrliches danke. ich wollte es mit 55555 geklärt haben.

@ schneeweiß

ja, die gefühle sind sehr vielfältig. bei mir war auch lange zeit sehr viel wut dabei. wut darüber, dass meinem kind und mir plötzlich abgesprochen wurde, zu wissen, was gut für uns ist. wut darüber, keine unterstützung zu erhalten. wut über unsere gesellschaft, die normabweichungen fast gar nicht akzeptiert, es sei denn es sind außergewöhnliche begabungen dabei.

am meisten hat mich die frage geärgert: was ist den seine begabung? immerhin hab ich jetzt eine antwort: viele steine essen

Steine zu essen, gehört doch aber nicht zu den Dingen, die ein Kind üblicherweise tut. Also weshalb sollte es eigentlich extra lernen müssen, dies nicht zu tun?

Habt ihr schon einmal versucht, einem kleinen Kind eine Tablette einzuflößen, die geschluckt werden muss und nicht gelutscht werden darf? Das ist ein sehr schwieriges Unterfangen. Was also geht in einem Kind vor, das freiwillig so eine Menge Steine runterwürgt?

Wobei hier im Thread eigentlich ein anderes Thema diskutiert werden sollte ...

Das kann man so sehen, aber das "allgemein" bezog sich allgemein auf solche Ereigniskonstellationen, keinen speziellen Fall. Und mir war da auch in der Tat noch nicht klar, daß es sich um Dein Kind handelte, zumal der Thread durch jemand anderen eröffnet wurde. Letztlich kann ich bis zum jetzigen Zeitpunkt eben nur ganz allgemein spakulieren, da mir kaum etwas über die Hintergründe oder Details der Sache bekannt ist. 100 Steine kann auch dies oder jenes bedeuten. Wenn ich es mal überspitze kann es auch bedeuten, daß er eine Prise Sand gegessen hat, denn Sand besteht ja aus kleinen Steinen.

In jenem Thread störte mich die Perspektive, daß es so dargestellt wurde als würde man Autisten nicht alleine lassen können, denn das ist so nicht richtig. Das bedeutet aber auch nicht, daß man einfach so alle Autisten in die Welt entlassen sollte ohne sie auch entsprechend darauf vorzubereiten nach allem, das in ihrem Leben vielleicht schiefging. Aber es kann eine schwere Zumutung für Autisten sein ständig NA als Aufpasser um sich zu haben.

Bis an Dein Lebensende meinst du?

Genau für solche Fälle planen wir ja das erwähnte Projekt, in dem wir selbst Autisten in die Selbstbestimmtheit begleiten möchten. Aber die meisten Angehörigen scheinen uns das dann wieder nicht zuzutrauen, weswegen sie lieber wieder Trübsal blasen. Es ist ja eben nicht so, daß wir nur Kommentare rüberschieben wollen. Wir wollen auch Verantwortung übernehmen, dabei wird bestimmt nicht alles glattgehen, aber letztlich bin ich doch sehr zuversichtlich, daß es vielen Autisten nutzen kann - wenn denn die Angehörigen das Projekt nicht einfach wegen ihrer Vorurteile meiden.

Setzt du dich damit nicht selbst herab? Aber die Wendung "wenn du so willst" bedeutete eher etwas wie "wenn du es so sehen willst".

Niemand kann alles!

Ich vermute es ist so ähnlich wie bei Schizophrenen, für die es auch schwer ist z.B. nicht überall Agenten von Geheimdiensten zu sehen, die sie ausspionieren wollen. Ich denke in einer mehrheitlich autistischen Welt würde zwischen beiden vielleicht gar kein grundlegender Unterschied gesehen werden.

Wie wäre es damit, wenn Ihr so einen "Einleitungstext" verfasst? Man könnte ihn der Registrierungsvereinbarung anhängen.

Nun wissen wir aber, daß Autisten wegen Barrieren einiges nicht mitbekommen, was durchschnittlich nichtautistische Kinder fast wie von selbst mitbekommen. Ich weiß wie gesagt nicht was in diesem konkreten Fall wirklich los war, aber es versteht sich nicht von selbst, daß harte Dinger die rumliegen nicht gegessen werden können. Aber ich bin mir gar nicht sicher, daß es vor allem ums Essen ging, wobei das durchaus sein kann.

Dabei gibt es doch sogar dieses Lied "Ich wollt ich wär ein Huhn"

Und wenn sich das "alle" sagen, dann wird sich daran wohl auch nichts ändern.

Zudem ging es mir zumindest nicht ausschliesslich um die Lernbedingungen. Wenn die Umstände zu Hause z.B. optimal sind, dann kann ein Autist auch mal was schlechtes besser wegstecken, als wenn überall gravierende Dinge schlecht laufen.

Fakt ist, dass die ESH schon seit einiger Zeit mit der Onlinebeschulung eine Alternative anbietet, nur wird dies von vielen Eltern kaum als solche wahrgenommen.

Edit: Wäre hier vielleicht eine Auslagerung sinnvoll, so dass hier das eigentliche Thema weiter diskutiert werden könnte und die Steine im anderen Thread?