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Autisten und interessierte Zeitgenossen

nene einer reicht doch oder?

inwiefern ??? normalerweie rede ich immerso. vielleicht verdrehe ich hier meine aussagen ein wenig,weil ich ein besonders schlechter schreiber bib dazu weiß ich mich noch schlecht auszudrücken,weil ich scheller denken als tippen kann.

mehr als ein satz habe ich wohl so gemeint,daß er mich besser versteht wemm ich einzelne anweisungen gebe. er versteht z.B. nict den satz " zieh dich aus und wasch deine hände." diese beiden anweisungen müssen im einzelnen gemacht werden. dann werden sie registriert.

Hallo McCloy!
Mit klaren Aussagen ist gemeint, Du mußt damit rechnen, daß Dein Sohn Deine Aussage so versteht, wie Du das sagst, nicht wie Du das meinst.
Z.B. wenn Du sagst "zieh dich aus", zieht er sich vollständig aus und macht nackt weiter. Du mußt dann genau sagen, was er ausziehen soll und evtl. was er stattdessen anziehen soll.
Oder wenn Du sagst "wasch deine hände", wäscht er seine Hände und läßt die Arme dreckig.
Später wird er mühsam lernen, daß das nicht so gemeint ist, daß er alle Aussagen deuten muß.

Neben dem was drvaust richtig angemerkt hat noch dies: Kannst du dich ausziehen während du deine Hände wäscht? Es wäre schon eine Verbesserung zu sagen: "Zieh dich aus und wasch dir danach die Hände."

so ähnlich geht es meiner Tochter. Das hat mit der Formulierung nur sekundär was zu tun. Autisten insbesondere autistische Kinder und Jugendliche haben Probleme mit zwei oder mehreren Anweisungen die in einen "Satz" ausgesprochen werden.
Das ist sozusagen "auditives Multitasking".